Jacques Lacan elabora e sviluppa tale idea per focalizzare l’attenzione sull’Io e sull’importanza delle sue funzioni all’interno di una concezione psicoanalitica post-freudiana. Lo stadio dello specchio altro non è che un processo sotteso all’acquisizione di una forma di identificazione che  determina una modificazione nell’organizzazione psichica del bambino il quale da allora assumerà su di sé […]

L’educazione dei bambini, sia che abbiano il ruolo di scolari o di figli, necessita di vere e proprie istruzioni per l’uso. Di seguito sono descritti alcuni temi la cui conoscenza risulta funzionale all’apprendimento di un efficace modello educativo:     Il processo di individuazione nell’adolescente. Il processo di individuazione, meglio conosciuto come processo di separazione- […]

“Al primo colloquio trovo dinanzi a me un uomo bassino, direi sulla cinquantina, quasi del tutto calvo. Indossa occhiali da vista, di media corporatura e dallo sguardo visibilmente spento e stanco. L’abbigliamento trasandato e molto poco ricercato stimolava in me l’idea di un uomo molto più vecchio della sua età effettiva. Poi mi sorprende, quasi […]

Il cibo é molto più di ciò che mangiamo poiché coinvolge aspetti legati alla vita affettiva, relazionale ed emotiva. Esso fin dalla nascita é un’area di scambio tipica della coppia madre-bambino. Il cibo assolve molteplici finalità “simboliche”; può sedurci, minacciarci, esser desiderabile, angosciarci, punirci. Questo complesso e profondo simbolismo é ben palesato nei racconti fiabeschi. […]